https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10578| File | Description | Size | Format | |
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| gleibersondiasmartinspereira.pdf | 215.65 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open  | 
| Type: | Trabalho de Conclusão de Curso | 
| Title: | A biblioteca escolar como espaço de aprendizagem tendo as TIC como ferramentas didáticas | 
| Author: | Pereira, Gleiberson Dias Martins | 
| First Advisor: | Basto, Beatriz de | 
| Resumo: | Este Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação para a Educação Básica tem como objetivo relatar as experiências e os conhecimentos obtidos através deste curso de pós-graduação. Sua estrutura é formada pelo memorial que versa sobre o caminho percorrido nesta formação com relatos das atividades desenvolvidas durante as disciplinas do curso, ressaltando sua importância para meu crescimento profissional; e ainda por um projeto didático planejado para ação em uma biblioteca de uma escola pública localizada em comunidade carente do município de Governador Valadares, meio de grandes desafios quanto a disciplina e a correspondência dos alunos diante das propostas. Os recursos utilizados compreendem obras literárias, filmes que as narram e seus canais de transmissão. Os resultados esperados com o desenvolvimento do projeto didático em questão estão voltados para uma educação de qualidade através de um trabalho que visa promover a funcionalidade da biblioteca escolar trazendo meios de aprendizagem que encontrem os educandos de uma forma inovadora, contextual e significativa. | 
| Abstract: | - | 
| Keywords: | TIC Relato de experiência Projeto didático Biblioteca escolar  | 
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | 
| Language: | por | 
| Country: | Brasil | 
| Publisher: | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) | 
| Institution Initials: | UFJF | 
| Department: | Faculdade de Educação | 
| Access Type: | Acesso Aberto | 
| URI: | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10578 | 
| Issue Date: | 15-Dec-2018 | 
| Appears in Collections: | Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Básico | 
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