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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/20601Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| monicacardosodossantosneves.pdf | 169.77 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
| Tipo: | Trabalho de Formação Docente |
| Título: | Estratégias pedagógicas e desafios para a inclusão escolar no ensino regular |
| Autor(es): | Neves, Mônica Cardoso dos Santos |
| Primeiro Orientador: | Ragon , Maria Beatriz de S. Thiago |
| Membro da banca: | Ribeiro, Patricia Rafaela Otoni |
| Resumo: | O presente trabalho tem como objetivo relatar uma experiência docente que aconteceu em uma escola da rede municipal de ensino de Juiz de Fora, a partir da vivência em uma turma de ensino regular com alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Com o intuito de analisar as práticas pedagógicas abordadas no cotidiano escolar, salienta-se que os desafios da inclusão não se restringem aos alunos público-alvo da educação especial. A metodologia utilizada é um relato de experiência, fundamentada na observação do cotidiano escolar, na mediação de conflito, situação de frustração, e na articulação entre teoria e prática. Foi observado como resultado que as situações de imprevisibilidade e desregulamentação emocional podem acontecer repentinamente de diferentes alunos, típicos ou não. Tais acontecimentos exigiram autocontrole, paciência, intervenções pedagógicas com base em acolhimento, escuta sensível e planejamento. Contudo, a educação inclusiva deve ser compreendida como um princípio ético-pedagógico que orienta as práticas escolares como um todo, promovendo a participação, o pertencimento e o desenvolvimento de todos os estudantes. |
| Abstract: | - |
| Palavras-chave: | Educação inclusiva Prática pedagógica Mediação de conflitos |
| CNPq: | Educação |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
| Sigla da Instituição: | UFJF |
| Departamento: | Faculdade de Educação |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Licenças Creative Commons: | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ |
| URI: | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/20601 |
| Data do documento: | 30-Jan-2026 |
| Aparece nas coleções: | Pedagogia presencial - TCC Graduação |
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