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Tipo: Relatório de Pesquisa
Título: Os usos de mídias no ensino superior
Autor(es): Chagas, Carlos Eduardo de Mello
Primeiro Orientador: Oliveira, Rosemary dos Santos de
Co-orientador: Ferreira, Adriana Marques
Membro da banca: Soares, Letícia Perani
Resumo: Este trabalho objetiva mapear os usos que os docentes de ensino superior fazem de mídias em suas aulas e se estão usando-as de maneiras correra. Normalmente os docentes de ensino superior não tem uma formação didático-pedagógica. Com isso, a usabilidade de mídias pode ficar um pouco comprometida, pois precisa aliar conhecimento da matéria, domínio do recurso utilizado e um “jeito” didático-pedagógico. Para obter estes resultados, foram entrevistados 10 professores, de curso diferentes, docentes na cidade Cataguases, MG, com o intuito de descobrir qual o uso eles fazem de mídias em suas aulas. Concomitante com este trabalho, realizei uma segunda pesquisa que mapeia os usos que já estão sendo feito de mídias no ensino superior, onde há um aproveitamento satisfatório. Neste caso focamos nas mídias sociais, especificamente no Facebook, demonstrando sua usabilidade no processo de ensino-aprendizagem.
Abstract: -
Palavras-chave: Ensino superior
Mídias
Educação
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Sigla da Instituição: UFJF
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/8787
Data do documento: 18-Ago-2018
Aparece nas coleções:Especialização em Mídias na Educação



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